Viser 1871–1880 av 2687 treff.
Eksempel
...forestilling hos barnet om hva som kommer til å hende når man gjør det samme hver dag, for eksempel å vaske hendene før man spiser. Det å klatre opp trappen for å komme til lekerommet hver dag, gjorde at barnet ...Prinsipper for god undervisning i matematikk
Pedagogenes positive forventninger til elevene har stor betydning for at elevene lykkes, er motiverte og har tillit til egne evner. Elever med matematikkvansker trenger på lik linje med alle barn/elever ...Skjema for høgskoler og universiteter - melde behov om tjenester fra Statped
Statped tilbyr tjenester til universiteter og høgskoler. Ta kontakt med Spør oss for å forhåndsdrøfte behov for tjeneste. Eksempler Forelesning Bidrag til forsknings- og utviklingsarbeid / prosjektdeltakelse ...Hva er primær progressiv afasi (PPA) – og hva har det å si for oss logopeder?
...språkvansker, oftest hos personer i 50–60-årsalderen. Det tar gjerne år fra de første symptomene oppstår til diagnosen settes, og det finnes ingen farmakologisk behandling for noen av de bakenforliggende hjernesykdommene ...Måltidet: tiltak for god opplevelse for barn med multifunksjonshemming
...av de viktigste erfaringer og opplevelser som barn og foreldre kan dele. Måltidet er en anledning til å lære og er en av de viktigste inkluderingsarenaene for barnet. Se også heftet "Å spise sammen - ...Betjening av kommunikasjonsløsninger
Betjening handler om hvordan man bruker motorikken sin til å påvirke omgivelsene. Å kunne betjene kommunikasjonsløsningen sin så selvstendig som mulig krever opplæring og øvelse, både for den som skal ...Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell
Punktsriftbok til eleven Matematikkbøker på 1. og 2. trinn leveres bare som papirbok. (Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) ...Intensivopplæring i matematikk med bruk av Numicon
Denne artikkelen handler om eldre elever som opplever at matematikkopplæringen har stoppet opp – til tross for at ulike tiltak har vært prøvd gjennom grunnskolen. Elevene har ofte resignert og foreldrene ...Forutsetninger for å gjennomføre
...egen enhet Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider og til gjennomføring av moduler Det kjøpes inn nødvendige programmer, apper og utstyr DDI for ...Ikke-manuelle komponenter
...ikke-manuelle komponentene består av hode, øyne, øyebryn, munn og overkropp. Disse komponentene brukes til ulike deler av språket. Film Ikke-manuelle komponenter ...